A A A K K K
для людей з порушеннями зору
Комунальна установа "Одеський інклюзивно-ресурсний центр № 5"

Основні праці:

Дата: 05.06.2020 14:49
Кількість переглядів: 302

Функціональні передумови психофізіологічних та фізичних здібностей та успішності школярів / В.В. Подгорна // Матеріали ІІІ Міжнародної електронної науково-практичної конференції «Психологічні, педагогічні та медико-біологічні аспекти фізичного виховання», 20-27 квітня. Одеса, -2012 року. С 201-206

Фото без опису

Pattern of spontaneuos breathing and development of physical qualities of elementary school pupils / V.Podhorna // Journal of health sciences (J of H Ss) 2013; 3(5): Р. 17-14

Становлення напрямків та ефективності корекційно-педагогічної діяльності в загальноосвітній школі за даними саногенетичного моніторингу / В.В. Подгорна // Наука і освіта, №4. – 2014. – С. 135-141

Практичне керівництво по саногенетичному моніторингу. Метод. рек.. / В.В. Подгорна .- – Одеса : Видавець: Букаєв В.В., 2014, -60 с.

К вопросу о взаимосвязи коррекции двигательной и речевой сфер младших школьников с тяжелыми нарушениями речи / В.В. Подгорна // Проблемы оздоровительной физической культуры и физической реабилитации : монографія ; под. научн. ред. А.П. Романчука, В.В. Клапчука. – Одесса : издатель Букаев В.В., 2015, – С. 60-81

Особливості організації психомоторного акту у молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення / В.В. Подгорна // Наука і освіта : науково-практичний журнал. – Одеса : Південний науковий центр НАПН України, 2015. – №3 – С. 88-93.

Стан зовнішнього і фонаційного дихання у молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення / В.В. Подгорна // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наук. праць. К. : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015. – Вип. 5 К (61) 15. – С. 206-209

Сучасний стан і зміст корекційної роботи з молодшими школярами, які мають тяжкі порушення мовлення / В. В. Подгорна // Наука і освіта : науково-практичний журнал. – Одеса : Південний науковий центр НАПН України, 2015. – №5. – С. 91-96.

Рішення логопедичних завдань на уроці фізичної культури в загальноосвітній школі / В.В. Подгорна // Матеріали міжн. ел. наук.-практ. конф. [«Психол., педагог. та мед.-біол. аспекти фіз. вихов.»], (Одесса, 25-29 квітня), Одеса : видавець Букаєв Вадим Вікторович, 2016. – С. 293 -299

Особенности партерна дыхания у младших школьников с разными формами дизартрии / В. В. Подгорная // Материалы XII науч.-практ. конф. [«Наука в современном мире.»], (Киев, 25 сентября), К.: мультидисциплинарный научный журнал «Архивариус», 2016. – С. 25-29

Напрями рухової корекції мовленнєвих порушень у школярів / В.В. Подгорна // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету, - Чернігів, 2017. – Випуск 143. – С. – 193-197

Обґрунтування рухової корекції психофізичного стану у школярів із порушеннями розвитку / В.В. Подгорна // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія № 15. «Науково-педагогічні проблеми фізичної культури / Фізична культура і спорт» зб. наукових праць / За ред.О.В. Тимошенка. – К. : Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2017. Випуск 5 К (86) 17. – С. 261-264

Motor correction of the psychophysical state of pupils with developmental disorders / V.Podhorna // Modern tendencies in the pedagogical science of Ukraine and Israel: the way to integration. – Ariel University, Ariel Israle, 2017. - Issue №8, Р. 187-194.

Загальні стратегії підтримки дітей із порушеннями зору в умовах інклюзивного освітнього середовища / Подгорна В. В., Кавиліна Г. К., Герега С. О. // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – Випуск 72 том 2 : збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова. – Київ : Видавничий дім «Гельветика», 2020. – С.125-129

 



« повернутися

Код для вставки на сайт

Вхід для адміністратора